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Editions => Suppléments en ligne => Pratiques de l'éducation civique à l'école primaire
Pratiques de l'éducation civique à l'école primaire
Pratiques de l'éducation civique à l'école primaire2005
Collection : Enjeux civiques

Comment aider les élèves à accepter les règles de la vie en collectivité ?
Comment aider les enseignants à faire vivre la démocratie à l'école ?
Cet ouvrage propose à l'enseignant de l'école élémentaire des outils permettant la mise en oeuvre en classe des thèmes du programme d'éducation civique des trois cycles. Les auteurs se sont attachés à montrer la transversalité de cet enseignement centré sur l'éducation aux pratiques sociales et la transmission des connaissances fondées sur les valeurs de la République.
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Livre
Ressources en ligne		Ref : 060B2270ISBN : 2-86629-408-4Prix : 19 €

Documents téléchargeables et/ou sites associés à cette publication
(p.30) Extraits de la circulaire n° 2004-015 du 27-1-2004 relative à la préparation de la rentrée 2004 dans les écoles,
(p.31) BO HS n° 10 du 2 novembre 2000 : A l’école, au collège, au lycée : De la mixité à l’égalité
(p.43) La suppression des inégalités filles/garçons en France au XXe siècle
(p.55) L’éducation à la responsabilité et à la paix : la réponse autoritaire au conflit
(p.65) Comment respecter les droits de l’enfant à l’école : des remédiations possibles
(p.77) Carte d’identité géante pour une démonstration collective et fac-similé [1]
(p.77) Carte d’identité géante pour une démonstration collective et fac-similé [2]
(p.105) Les règles de vie et la construction de la liberté
(p.108) Comment débattre en clase : la technique commentée du bâton de parole
(p.109) Comment faire vivre la libre expression en classe, dans l’école
(p.111) La charte des droits des écoliers de la circonscription de Nice 8
(p.119) Les programmes de 2002 : Vivre ensemble et Education civique à l’école
(p.121 lien 21) Passer du conflit à l’identification et à la résolution du problème réel
(p.121 lien 22) Méthodologie : pour sortir du conflit
(p.130) Panneau réalisé par les enfants de l’école Nikaïa de Nice : comment se préparer à bien dormir
(p.144) Les diverses expressions de la liberté dans les programmes de 2002
(p.157) Elaborer une charte pour mettre en place « l’auto-école de la petite république des enfants »
(p.180) Les drapeaux des 25 pays européens
(p.184) Le français parlé dans le monde [planisphère]
(p.190) Le travail des enfants dans le monde [planisphère]
(p.194) annexe2 - Textes de référence
(p.166) Fichiers du jeu pour apprendre l'Union Européenne
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